反溺爱 The Opposite of Spoiled

《反溺爱》的书名稍有误导之嫌，其实这是一本讲培养财商的书，副标题是Raising Kids Who Are Grounded, Generous and Smart about Money。中文版的副标题翻译成了“在日趋物质化的当下，培养自控、乐观、坚毅的孩子”。两者明显存在一定的差异，不知是否刻意为之，但我从中勉强读出中文译者的理解与原著作者略有不同：中文看起来有关优良品质的培养，但内容其实非常务实，几乎完全关于理财教育。

关于理财，以往我们都不太重视，课堂里基本绝口不提，几乎全靠家庭教育，当然无论中外，大多数家庭的理财教育都是靠不住的。往小里说，培养孩子财商可以培养数学兴趣锻炼数学能力，往大里说，理财更是一门直接关系人生质量的技能，理应得到更多重视。

和其他方面的教育一样，财商教育并无定法可循，需根据家庭和孩子的具体情况动态调整；和其他方面的教育不一样的是，财商教育不仅仅是知识，更是深刻体现了一个家庭的价值观。《反溺爱》的一大特点是收集了许多不同背景家庭的各种实操案例，并不追求给出一个标准答案，而是在抛出问题的同时，提供一些思路，最终的解决之道还是有待读者自己去摸索和实践。

其中我自己读完比较有启发的内容包括：

• 如何和孩子谈论父母的收入和重大的家庭财务决策
• 如何给孩子零花钱
• 如何指导孩子消费
• 如何引导孩子对物质的心态
• 如何引导孩子储蓄和投资
• 如何和孩子一起做慈善
• 如何看待勤工俭学
• ……

显然以上内容贯穿了孩子从懂事到成人前的全阶段，大多数内容离我真正可以实践还有一段距离。不过这本书带我最直接的影响，是把零用钱和记账本作为Eddie的5岁生日礼物。从5岁开始，我们每周发给他5元零用钱，由他自己记账。他本来就物质欲望不强，几乎从来没有在外面玩的时候叫我们买过玩具。偶尔看中一些小玩具，让他用自己的零用钱买，他就直接放弃了，目前看来还是一个非常节约的孩子，已经存下一笔小钱了。虽然没有怎么实际使用，但是引导他时不时地算一算自己的钱可以买多少东西，想象一下自己的财富可以发挥什么作用也是蛮开心的。

此外，中国孩子还有一笔外国作者考虑不到的巨额收入——对，压岁钱。目前Eddie最大的愿望是长大能开雷克萨斯汽车，所以我把他的压岁钱作为他的“雷克萨斯基金”代为管理，不仅储蓄还有投资，账目单独列支。准备等他长大了，再和他商量有没有其他用法吧。