老师告状了

今天下午去接Eddie的时候被老师告状了，说最近行为上有点倒退。了解下来，他们班上新来了几个toddler班升上来的小朋友，不是很遵守preschool room的规则，在教室里奔跑，不听老师说话之类的。Eddie很喜欢新来的小朋友，在一起玩很兴奋，这些行为也就都学了去，老师劝阻他的时候还说no。我立马表示回去会教育他，不过怎么教育呢，还是要考虑一下的，不能简单粗暴地说教。

接回家给Eddie吃下午点心，这是他心情最好最放松的时间之一。抓紧机会，就随便聊起来了。

「最近班级里是不是来了新的小朋友啊？」「是，toddler来的，Adam、Nic、Lily……」

「你喜欢和他们玩吗？是不是你的好朋友啊？」「是好朋友，Adam、Nic、Lily……都是好朋友！」

「那他们刚刚升上来，知不知道Preschool Room Rules呢？」「……？」

看来得说得再明白点。

「他们会在教室里跑来跑去吗？」「会的。」

「那教室里可以跑来跑去嘛？」「不可以，walking feet。」

「哦这样啊，是Preschool Rules说不可以跑，只能走吗？」「是的。」

「那为什么教室里不能跑呀？」「因为会摔跤。」

「对~~~还会撞到别的小朋友，会受伤，会疼，是不是呀？」「是的。」

「那新来的小朋友不知道教室里要走不能跑，下次他们在教室里跑，你帮老师告诉他们要put on your walking feet，好不好呀？」「好的~」

「那还有什么rule呀？Listening ears?」「嗯。」

「这个rule是什么意思呀？」「就是要听老师说话。」

「噢~~~那为什么要听老师说话呀？」「因为会听不到。」

「噢，因为如果大家都不听老师说话，自己管自己说，大家就都听不到老师说什么了，是吗？」「是的。」

「那下次新来的小朋友没有好好听老师说话，你也提醒他们要put on your listening ears，好不好？」「好的~」

「太好了！Eddie是小哥哥了，可以帮助老师教小弟弟小妹妹rule了！」「是大哥哥！」

「好的，大哥哥！」

下午聊天时间到此为止。晚上睡前看绘本，看到阿波林上幼儿园的书，趁机又重新提醒了一遍。

「看，阿波林的幼儿园里，老师说话的时候小朋友们都要乖乖坐着不说话，是不是呀？」「是的。」

「Eddie的幼儿园是不是也是这样，要put on your listening ears啊？」「是的。」

「明天看到有别的小朋友在老师说话的时候哇啦哇啦说话，Eddie可以跟着一起说吗？」「不可以。」

「那Eddie应该怎么办？」「应该listening ears。」

「对，应该put on your listening ears。Eddie可以提醒别的小朋友也put on your listening ears吗？」「可以的~」

「那如果有别的小朋友在教室里跑来跑去，Eddie可以跟着跑来跑去吗？」「不可以，要walking feet，像这样……」

「对了！妈妈相信你一定可以做到的！」

谈话效果不错，Eddie全程配合，至于实际效果如何，就要敬请期待啦。

更新一下：第二天接的时候问了一下老师，老师说他表现非常好，吼吼。谈话还是很有效的！